Nawigacja

Nawigacja

  • Mamy sukces :)

    Pragniemy podzielić się radosną nowiną… Uczennica klasy 5 b Maja Soroka zajęła I miejsce w XXIX Powiatowym Konkursie Informatycznym na graficzny projekt kartki świątecznej. Gratulujemy Maja ! 🥳🥳🥳

  • Cieszy nas aktywność :)...

    ...uczniów z klas młodszych, fantastycznie prezentujących swe talenty recytatorskie :)!

    Miło nam jest podzielić się dobrą wiadomością! W ramach wewnątrzszkolnego etapu konkursu recytatorskiego o tematyce patriotycznej w obrębie klas I - III, do którego stanęli zwycięzcy wcześniejszych klasowych eliminacji: Hanna Kanafek, Sandra Duczmal, Pola Nowak, Kornelia Główczyńska, Michalina Mosoń i Michał Wawryka, jury po naradach wyłoniło naszego reprezentanta do majowego boju w SP nr 17. Stała się nim trzecioklasistka Michalina Mosoń - brawo! Gratulacje dla wszystkich recytatorów - poziom występów był naprawdę wysoki! Dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przebieg konkursu za podjęte działania. :)

  • Znamy te książki?:)

    Pewnie, że tak! Zwycięzcy konkursu potwierdzają! :)

    Tak, tak! Potwierdza to nasza dwuosobowa drużyna w składzie: Kamila Kusiak z kl. 3 a oraz Piotr Wolanin z kl. 3 b, która zajęła I miejsce w Powiatowym Konkursie Znajomości Książek dla uczniów klas III Szkół Podstawowych, zorganizowanym 25 kwietnia 2022 r. przez Szkołę Podstawową nr 14 im. Ziemi Śląskiej w Jastrzębiu-Zdroju. Opracowanie wskazanych lektur z listy współczesnej literatury dziecięcej ("Biały jak śnieg i czarny jak węgiel" H. Rand, "Lolek" A. Wajraka, "Zagadka biblioteki" z serii "Ignacy i Mela na tropie złodzieja" Z. Staniszewskiej), konkursowa ekscytacja zespołowa zrobiły na trzecioklasistach wrażenie, a sam bój? Och, bardzo udany! Ze wszystkich swych sił bijemy brawo naszym Reprezentantom, zwycięskim Młodym Czytelnikom! :) Pękamy wręcz z dumy - przygotowania do tego konkursu wymagały "nieco" wysiłku :). Dziękujemy też jego Organizatorowi za miłe przyjęcie. :)

  • Miło nam przekazać te wieści :). Tylko...

    Zajączku, gdzie jesteś?! :)

    No… tutaj! Bo… Wielkanocna moc kwietnia młodych artystów ogarnęła i talenty ich na wierzch wyciągnęła! Uczniowie klas I-III, jak „jeden mąż i jak jedna żona” podczas zajęć plastycznych w swych klasach, przygotowawszy uprzednio pomysł i stosowne materiały, wykonali fantastyczne wielkanocne kartki świąteczne, a ich wychowawcy zgłosili je do konkursu w obrębie młodszej grupy wiekowej na wyłonienie tej NAJPIĘKNIEJSZEJ! Jury obrady miało burzliwe, gdyż… i ten zajączek, i tamta kurka, i te baranki były urocze…, a ostatecznie wybierano po trzech laureatów w każdej z klas. Podekscytowane dzieci na wyniki boju czekały, Rada Rodziców z radością nagrody szykowała, aż w końcu…  Mamy to! :) Upominki trafiły do… ACH! Oto lista zwycięzców – autorów tych ślicznych karteczek na zdjęciu.

    KLASA 1 A:

    I MIEJSCE: HANNA ŚMIGA,

    II MIEJSCE: SZYMON RÓŻYCKI,

    III MIEJSCE: KONRAD KORNELUK;

    KLASA 1 B:

    I MIEJSCE: JULIA ROLA,

    II MIEJSCE: MIKOŁAJ KOŃCZAK,

    III MIEJSCE: LEON RODAK;

    KLASA 2 A:

    I MIEJSCE: MICHAŁ LEDWOŃ,

    II MIEJSCE: KAROLINA NIEDZIELA,

    III MIEJSCE: ANNA DUDZIC;

    KLASA 2 B:

    I MIEJSCE: KORNELIA GŁÓWCZYŃSKA,

    II MIEJSCE: DOMINIK KRUPIŃSKI,

    III MIEJSCE: ZOFIA NOGA;

    KLASA 3 A:

    I MIEJSCE: DENIS ZIĘBA,

    II MIEJSCE: WERONIKA SZAREK,

    III MIEJSCE: LENA RADWAŃSKA;

    KLASA 3 B:

    I MIEJSCE: KAROL GROCHOWSKI,

    II MIEJSCE: JAN KOŃCZAK,

    III MIEJSCE: EWA SIWEK.

    Wszystkim młodym artystom pięknie dziękujemy, ze wszystkich sił brawa za podjęcie wyzwania bijemy, a tym, którzy stanęli „na podium” – ach, serdecznie gratulujemy! :)

    Każdemu zaangażowanemu w organizację i przebieg konkursu kłaniamy się pięknie. :)

    No i… POGODNYCH, OBFITUJĄCYCH W SPOKÓJ ORAZ ZDROWIE ŚWIĄT ŻYCZYMY. Smacznego jajeczka, tak, tak. :)

  • Młodsza grupa wiekowa zerka do kalendarza...

    ...i sprawdza, co w związku z tym ciekawego jej się przydarza :).

    O, tak! Nie tak dawno klasy 1-3 na zielono się nosiły, gdy wraz z pierwszym dniem kalendarzowej wiosny, tj. 21 marca, z jej nadejścia się cieszyły, integrując się na różne sposoby zespołowo, a tu... na pomarańczowe dodatki przyszło się przerzucić, gdy 4 kwietnia marchewka w dniu swego święta postanowiła być dla uczniów jeszcze bardziej uśmiechnięta. Tak. Obchodzony od 2003 r. Dzień Marchewki, jako ten bardzo prozdrowotny (choć nietypowy), zajął poniedziałkowo dziecięcą uwagę i nie ma się co dziwić - rys historyczny tego warzywa :), jego niezaprzeczalnie dobry wpływ na ludzki organizm stanowią wystarczające argumenty dla każdego nawet niejadka, że sięganie po marchewkę (w różnorodnej formie) to nie lada gratka! :) Inwencja niektórych uczniów w zakresie stania się kreatorami marchewkowej mody robiła wrażenie, oj, tak! Fantastycznie, że to tak wyszło. Mnóstwo pozytywnej energii - co kolor, to kolor! :) A że na dodatek był to Dzień Bez Plecaka, powodów do uśmiechu na II. piętrze było co niemiara. Bezcenne. (Ufamy, że każda walizka, poduszka, kosz zakupowy, neseser itp. szczęśliwie wróciły do domu ze szkoły :).) Co dalej? Ciii... Czas pokaże.

  • Trwając w ciszy...

    „Ktoś tutaj był i był
    a potem nagle zniknął
    i uporczywie go nie ma.”
    Wisława Szymborska

    Nie ma już z nami Eweliny… Uporczywie nie ma. W sercach, w myślach osób zarówno dorosłych, jak i tych dorastających i wrastających w życie w szkolnym otoczeniu, w nas wszystkich TUTAJ zapadła cisza… Odejście naszej uczennicy, wychowanki, przyjaciółki i koleżanki, Eweliny Bartosiak, zostawia smutek, ból, który próbują ukoić wspomnienia. Będziemy je pielęgnować… Będziemy przywoływać każdą wspólną chwilę. Dobry czas bycia razem... Łączymy się w żalu z tymi, którzy byli, są Tobie Najbliżsi, którzy Ciebie kochają, dla których byłaś NAJWAŻNIEJSZA. Pokładamy wiarę w to, że spokój  nadejdzie… Żegnaj…

  • Pomagamy Ukrainie!

    Szkolne Koło PCK, Szkolne Koło Caritas oraz Samorząd Uczniowski organizują zbiórkę na rzecz ofiar konfliktu zbrojnego na Ukrainie.
     Zbieramy!
    1. Odzież i okrycie: - koce zwykłe i termiczne, - śpiwory, - podkładki pod materac do spania z wodoodpornej folii aluminiowej, - materace, - ubrania (nowe lub używane w dobrym stanie), - płaszcze przeciwdeszczowe.
    2. Środki higieny i czystości: - płyny do kąpieli/pod prysznic/mydło, - dezodoranty, - pasty i szczoteczki do zębów, - grzebienie, - bieliznę damską, męską, dziecięcą, - podpaski, - pampersy, - pieluchy dla dorosłych, - papier toaletowy i ręczniki papierowe, - ręczniki (w tym z mikrofibry), - worki na śmieci, - środki dezynfekujące, - maski filtrujące lub jednorazowe.
    3. Żywność: - wodę, - żywność do szybkiego przygotowania (instant), - batony, - bakalie, orzechy, - konserwy, - makarony, płatki zbożowe do szybkiego przygotowania, - narzędzia kuchenne jednorazowego lub wielokrotnego użytku (talerz głęboki, łyżka, widelec, nóż),
    4. Inne: - zapałki, - baterie, powerbanki, - oświetlenie, w tym latarki, - świece, - zestawy pierwszej pomocy, - podstawowe środki medyczne (witaminy, środki przeciwbólowe i przeciwgorączkowe, leki na kaszel i przeziębienie), - zabawki dla maluchów (nowe lub używane w dobrym stanie).  Zbiórka trwa do 4 marca 2022 r. (w razie potrzeby – z możliwością wznowienia)
     Dary można przekazywać wychowawcom albo opiekunom SU oraz Szkolnego Koła PCK i Caritas: p. S. Oleksy, p. E. Kaczorowskiej, p. J. Lubszczykowi, p. E. Błoniarczyk, p. M. Lipińskiej.  Zjednoczmy się w czynieniu dobra i niesieniu pomocy naszym sąsiadom – ludziom walczącym w obronie swojej ojczyzny, ofiarom szukającym schronienia przed śmiercią... Dla nich i w ich imieniu prosimy o wsparcie!  Zebrane dary zostaną przekazane uchodźcom – ukraińskim rodzinom, matkom i dzieciom pozbawionym domów i środków do życia.  Serdecznie dziękujemy za wszystkie dary i okazane serce!

  • Drogi Panie Tuwimie... :)

    Pana wiersze dla dzieci znamy, doceniamy :)!

    O, tak! To na pewno! A w sposób naprawdę wyjątkowy twórczość dla dzieci autorstwa Patrona SZKOŁY doceniła teraz klasa 3 a, która zmotywowana współdziałaniem twórczym ze szkolną biblioteką podjęła wyzwanie w postaci klasowej TUWIMIADY, opartej na indywidualnej prezentacji recytatorskiej wybranego przez każdego trzecioklasistę wiersza napisanego przez Juliana Tuwima. 12 stycznia podczas zajęć odbył się wewnętrzklasowy etap TUWIMIADY. To właśnie wtedy pod okiem wychowawcy wszyscy pięknie wystąpili, otrzymawszy w podziękowaniu za to dyplomy. Na podstawie dokonanych wówczas prezentacji wyłonieni zostali (choć niełatwe to było zadanie... :)) reprezentanci zespołu, mający startować w finale boju w zakresie kultury żywego słowa. 4 lutego przed jury wystąpili: Kamila Kusiak, Michalina Mosoń, Michał Kuczyński, Grzegorz Michalecki, Rafał Prusinowski i Jakub Skudrzyk. 7 lutego wychowawczyni klasy wraz z bibliotekarką uroczyście ogłosiły, gratulując wszystkim Młodym Artystom wykonanej pracy nad autoprezentacją, że Rafał zdobył I miejsce, Kamila zajęła miejsce II, zaś Jakub - III. Nie obyło się bez braw, dyplomów, nagród, upominków przygotowanych przez Organizatorki TUWIMIADY w klasie 3 a - to oczywiste. Dobra i życzliwa współpraca przyniosła przyjemne efekty. Wysiłek - każdy - został doceniony, a Pomysłodawczynie aktywności nie kryły radości z takich chęci działania Podopiecznych. FANTASTYCZNIE, Kochani! Tak trzymać! :)

  • Ważne telefony zaufania

  • Wrzesień miesiącem Pierwszaka :), ale już teraz...

    ...rusza nabór do KLAS PIERWSZYCH :)!

    Wszystkich Rodziców/Opiekunów prawnych zainteresowanych zapisaniem dziecka do klasy pierwszej w roku szkolnym 2022/2023 do naszej szkoły zapraszamy do zakładki REKRUTACJA DO KLASY PIERWSZEJ strony internetowej. Tam właśnie znajdują się wszelkie niezbędne informacje. 

  • Finał Konkursu Historycznego za nami...

    ...w ostatni czwartek, 13 stycznia w naszej szkole odbył się Miejski Konkurs Historyczny "Nie wszystkie nadzieje umarły" - 40-lecie wprowadzenie stanu wojennego. W szranki stanęło 5 jastrzębskich podstawówek. Pierwsze "starcie" konkursu pozwoliło wyłonić uczniów, którzy uplasowali się na dwóch pierwszych miejscach. O trzecie, w dogrywce, walczyło dwóch uczniów. Podczas sprawdzania prac konkursowych (poziom był wybitnie wysoki), uczniowie oraz ich opiekunowie wysłuchali prelekcji kierownika GHM Marcina Boratyna, o stanie wojennym w naszym regionie. Po zliczeniu punktów i dogrywce, na I miejscu uplasował się uczeń Wiktor Brachaczek - SP nr 19, na drugim Anna Trójca - SP nr 4, na najniższym stopniu podium Tymon Śledziński z SP nr 4. Gratulujemy! Dziękujemy za udział! Pracę komisji wsparła Młodzieżowa Rada Miasta. Organizatorami Konkursu byli: MOK-GHM, SP nr 19 oraz GRH "Powstaniec Śląski". Sponsorem nagród byli: Organizacja Międzyzakładowa NSZZ Solidarność Pracowników Oświaty i Wychowania w Jastrzębiu-Zdroju, MOK-GHM, "GRH Powstaniec Śląski" oraz Poseł na Sejm RP Krzysztof Gadowski.

  • „Nie wszystkie nadzieje umarły” - 40-lecie wprowadzenia stanu wojennego…

     Szkoła Podstawowa nr 19 im. Juliana Tuwima oraz Miejski Ośrodek Kultury - Galeria Historii Miasta informują o zmianie terminu konkursu:
    Etap II Miejski - odbędzie się w Szkole Podstawowej nr 19 im. Juliana Tuwima w dniu 13 stycznia 2022 r.

    Wydłużony zostaje termin nadsyłania zgłoszeń:
    Zgłoszenia uczestnictwa w konkursie historycznym należy dokonać do 21 grudnia 2021 roku w formie pisemnej na adres organizatora: Szkoła Podstawowa nr 19 im. Juliana Tuwima ul. Opolska 3, 44-335 Jastrzębie-Zdrój bądź drogą e-mailową: sp19@um.jastrzebie.pl. W zgłoszeniu należy podać: imiona i nazwiska uczestników, nazwę szkoły, klasę, imię i nazwisko nauczyciela zgłaszającego, adres kontaktowy.                                                                                                                                  

     

     

  • W pomaganie z sercem na dłoni chętnie „wkręcamy” :)!

    Szkolne Koło CARITAS proponuje :)…

    TAK! ZAPRASZAMY - niech każdy chętny elegancko zaangażuje się w działania charytatywne, wśród których mamy:

    - zbiórkę nakrętek dla HOSPICJUM IM. JANA PAWŁA II w Żorach (każda z klas spokojnie czyni to na gruncie swej sali :)),

    - akcje: KUP PAN SZCZOTKĘ, PODAJ MYDŁO, polegające na zbiórce zakupionych/posiadanych ponadwymiarowo domowo :) szczoteczek, past do zębów i mydeł w kostce, które jako dary trafią za pośrednictwem lekarzy i misjonarzy do dzieci z Afryki,

    - zbieranie: klocków LEGO (nieużywanych, niekompletnych) na rzecz afrykańskich dzieci, a także… zużytych baterii.

    Każdy, kto ma ochotę i możliwość stania się darczyńcą w którymś z ww. zakresów, proszony jest o przekazanie zgromadzonych na rzecz pomocy innym skarbów Opiekunom Szkolnego Koła CARITAS – p. S. Oleksy i p. E. Kaczorowskiej lub do biblioteki szkolnej, by ostatecznie dopełniło się dzieło. :)

    Bez wątpienia cenny jest każdy gest. I naprawdę ślicznie dziękujemy wszystkim, którzy czynnie wspierali, wspierają, wesprą te akcje. „Kropelka do kropelki…” :) Wiadomo.

  • Dobre wydarzenia budują :)

    „Gram doświadczenia więcej waży niż tona wiedzy teoretycznej.” – John Dewey

    Nasi najmłodsi stawiają na rozwój aktywności, uczestnicząc w przeróżnych ich formach. I tak wraz z początkiem roku  wybrali się na wycieczkę do Krakowa, gdzie odwiedzili Ogród Doświadczeń Lema i Smoka Wawelskiego. Zajrzeli też do Dziórawego Kotła Harrego Pottera, by przekonać się, czy eliksiry radości działają jak należy. W ramach warsztatów kulinarnych przy japońskiej muzyce przygotowali pyszne sushi; były maki, fotomaki, nuramaki, a nawet nigiri i oczywiście ryż we włosach. Jako aktywni i kreatywni mieszkańcy Jastrzębia-Zdroju stworzyli filmik oraz kolorową makietę przyszłościowego i wymarzonego miasta oraz wybrali się do Galerii Dzwonków w ramach  miejskiego projektu „Tu bije moje serce”. Aby nauczyć się samodzielnie myśleć i podejmować właściwe decyzje, wychowawca klasy, mgr Małgorzata Tulik-Hamelak, opracowała program autorski „Mali odkrywcy własnej odpowiedzialności”, który nasi uczniowie realizowali w ubiegłych latach, ucząc się odpowiedzialności, wnioskowania moralnego podczas praktycznych zajęć, uczestnicząc w seansach kinowych i tworząc logiczne gałęzie wydarzeń z użyciem narzędzi TOC. Takie działania  prowokują naszych uczniów do myślenia, działania, słuchania i mówienia, a prawdziwa i trwała wiedza powstaje dopiero przy udziale woli i odpowiedniej porcji entuzjazmu towarzyszącemu doświadczaniu czegoś, co człowieka interesuje i sprawia mu radość.

  • Ciekawie, ciekawiej, naj... :)

    W świecie magii i nauki, czyli wycieczka z gatunku science-fiction :)

     

    Piątek 15 października okazał się nie tylko pełen słońca, ale i niezapomnianych przygód – przynajmniej dla uczniów klasy 7a. Tego dnia odbyła się klasowa wycieczka do Krakowa, dawnej stolicy Polski. Było więc trochę historycznie i trochę magicznie, ale od początku!

    Zwiedzanie rozpoczęliśmy od spaceru brzegiem Wisły, gdzie natknęliśmy się na ziejącego ogniem (ale na szczęście niegroźnego!) smoka. Przed dziką bestią schroniliśmy się w zamku na Wawelu. Tam zachwyciły nas zarówno widoki, jak i dziedziniec dawnej Akademii Krakowskiej. Następnie udaliśmy się na rynek, gdzie mogliśmy wydać kieszonkowe – niektórzy do tego celu wybrali Sukiennice, inni Starbucks... ;) Kolejnym ważnym punktem naszej trasy był pokaz magiczny w Ministerstwie Tajemnic – kawiarni utrzymanej w klimacie i stylu powieści o Harrym Potterze. Po wypiciu bezalkoholowego Piwa Kremowego lub Eliksiru Miłości, bogatsi o umiejętność wykonania różnych karcianych tricków, popędziliśmy do Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema. Wspaniała jesienna aura pozwoliła nam w pełni wchłonąć nową wiedzę opartą na praktycznym sprawdzeniu możliwości wielu fizycznych konstrukcji i urządzeń, a także skorzystać ze zjazdu na ekstremalnym torze saneczkowym ;););).

    W drodze powrotnej, by tradycji stało się zadość, zatrzymaliśmy się na staropolską ucztę w McDonald's, a następnie wróciliśmy do Jastrzębia-Zdroju najedzeni i zadowoleni. Działo się!

  • Mistrz Kaligrafii wybrany :)

           20 października 2021 r. odbył się w naszej szkole I Międzyszkolny Konkurs „Mistrz Kaligrafii” dla klas 2 i 3 Szkoły Podstawowej. Do konkursu przystąpiło 11 szkół z Jastrzębia-Zdroju – w tym nasza szkoła. 
         Rywalizacja była zacięta, przyznano 1,2 i 3 miejsce w kategorii klas 2 SP oraz 1,2, i 3 miejsce w kategorii klas 3 SP. Przyznano również 4 wyróżnienia. 
    Organizatorami konkursu były mgr Anna Grzelczak i  Sylwia Oleksy. 

    Składamy serdeczne podziękowania za pomoc i wsparcie , za dobre serce, które pochyla się nad tymi, którzy potrzebują pomocy, za wrażliwą duszę, która przynagla do czynienia dobra, za bezinteresowną pomoc i życzliwość.
    Organizatorzy I Międzyszkolnego Konkursu „Mistrz Kaligrafii” dziękują : 

    • Zakładowi Aktywności Zawodowej Zakład Produkcyjno Usługowy „Wspólna Pasja” z Żor za zasponsorowanie poczęstunku dla uczestników konkursu;
    • Pani Agnieszce Barzyckiej - Noga Kierownikowi Zespołu Społecznej Odpowiedzialności Biznesu za nagrody dla uczestników;
    • Agencji Reklamowej Druczek za wydrukowanie dyplomów i materiałów konkursowych;
    • Pani Dorocie Zielińskiej za pomoc przy organizacji konkursu;
    • Pani mgr Danucie Szecówce za pomoc przy organizacji konkursu
    • Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 19 za zakup nagród dla laureatów.
      Dziękujemy!
  • Nauka jest fajna:)

    W poniedziałek (27.09.2021 r.) klasa 8a wybrała się do Katowic na Uniwersytet Śląski.
    Nasi młodzi naukowcy wzięli udział w zajęciach zatytułowanych: „Osobliwości Świata Fizyki”.
    Mogli zobaczyć doświadczenia z działu „Fale” i  „Energia”.
    Po wycieczce doszli do jednego wniosku: -  nauka jest fajna !

  • Kocie historie...

    Lubimy pomagać... :)

    Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele – prosimy, pomóżcie nakarmić głodne zwierzaki!

    Kierujemy swoją prośbę do wszystkich ludzi wrażliwych na krzywdę drugiej istoty... Tych, którzy nie pozostają obojętni na trudny los porzuconych, niechcianych, bezdomnych zwierząt... Tych, którzy nie pozostają obojętni, kiedy mogą pomóc...

    Nadchodzi zima, dni robią się coraz chłodniejsze, a cierpiących zwierzaków przybywa... Pomóżmy tym, dla których świat okazał się okrutniejszy niż na to zasługują.

    Zachęcamy do uczestnictwa w akcji "Napełnij brzuszek głodnego kotka" – wsparcia zbiórki karmy, żwirku i kocyków dla bezdomnych kotków.

    W jaki sposób można pomóc?

    1. Przynieść żwirek, czysty kocyk lub karmę dla kotków (spis polecanych karm znajduje się na załączonym plakacie).

    2. Pozostawić Wasz dar w wyznaczonym miejscu w bibliotece szkolnej.

    3. Zgłosić swoje wsparcie pani bibliotekarz – żebyśmy mogli odnotować Wasz udział w akcji. Każdy gest ma znaczenie!

    Zebrane dary zostaną przekazane grupie ,,Koty-Sieroty'' działającej w naszym mieście. Już teraz dziękujemy - za Wasze dary, za zaangażowanie, za dobre serca i za to, że jesteście i pomagacie!

    Osoby koordynujące akcję:
    - nauczyciel: p. Martyna Lipińska,

    - Przewodnicząca Rady Rodziców: p. Magdalena Sierszulska.

  • Coś pysznego :)

    ...na przerwie obiadowej dla chętnych w br. szkolnym!

    Wszystkich zainteresowanych możliwością odpłatnego skorzystania przez ucznia "19" z cateringu obiadowego, serwowanego (jak i w ubiegłym roku) przy zachowaniu określonych zasad żywienia w szkole przez firmę GŁODOMOREK, pragniemy poinformować, że koszt dwudaniowego obiadu wynosi 11 zł, samego I dania - 5 zł, samego II dania - 11 zł. Niech jest zdrowo, kolorowo i smacznie - wiadomo! :)

  • Warto wiedzieć...

    ...jak się mają sprawy świetlicowe :).

    REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

    W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 19 IM. JULIANA TUWIMA

    W JASTRZĘBIU-ZDROJU

    W ROKU SZKOLNYM 2021/2022

    § 1

    1. Głównym celem świetlicy jest zapewnienie opieki wychowawczej, tworzenie warunków do nauki własnej i pomocy w nauce oraz rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków.
    2. W ramach swej działalności świetlica szkolna realizuje różnorodne zadania w zgodzie z obowiązującymi wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Nauki, Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
    3. Do podstawowych zadań świetlicy należy:
      a) zapewnienie opieki wychowankom przed zajęciami lekcyjnymi i po nich,
      b) pomoc w odrabianiu prac wskazanych jako domowe,
      c) organizowanie zabaw (z ograniczeniem tych kontaktowych),
      d) organizowanie zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów,
      e) współpraca z wychowawcami klas w zakresie zadań opiekuńczych i wychowawczych szkoły wynikających z jej programu wychowawczo-profilaktycznego oraz rocznych planów pracy,
      f) zapewnienie możliwości spożycia jednego ciepłego posiłku w ciągu dnia,
      g) kształtowanie nawyków kultury życia codziennego,
      h) rozwijanie samodzielności i samorządności oraz społecznej aktywności.

    § 2

    1. Ze świetlicy korzystają uczniowie Szkoły Podstawowej nr 19 im. J. Tuwima w Jastrzębiu-Zdroju (bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych):
      a) dojeżdżający do szkoły,
      b) którym rodzice/opiekunowie prawni nie mogą zapewnić opieki w czasie wolnym od zajęć szkolnych,
      c) inni uczniowie za zgodą wychowawcy świetlicy.

    § 3

    1. Do świetlicy przyjmuje się ucznia na wniosek rodziców/opiekunów prawnych.
    2. Przyjmowania uczniów do świetlicy dokonuje się w oparciu o wypisanie i potwierdzenie podpisem przez rodziców/opiekunów prawnych karty zgłoszenia.
    3. Przy WEJŚCIU NR 1 do budynku szkoły (usytuowanym najbliżej świetlicy) przyprowadzenia bądź odbioru (gdy któraś z tych form jest konieczna) ucznia uprawnionego do korzystania z zajęć świetlicowych dokonuje upoważniony do tego opiekun bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. Powinien on przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli. Istotne: rodzice/ opiekunowie pozostają na zewnątrz drzwi prowadzących do szkoły, nie wchodząc na jej teren.
    4. Uczeń (samodzielnie) uprawniony do korzystania z zajęć świetlicowych przed swymi zajęciami (lekcjami) wchodzi do budynku szkoły w/w WEJŚCIEM NR 1. Uczeń kończący zajęcia świetlicowe i udający się/odbierany do domu również z niego korzysta.
    5. Osoba odbierająca ucznia z zajęć świetlicowych bądź sam uczeń (w zgodzie z ustaleniami) dokonuje potwierdzenia ich opuszczenia o danej porze za pomocą podpisu złożonego w opracowanym rejestrze wyjść. Rekomendowane jest uczynienie tego własnym długopisem.
    6. Uczeń wchodzący do pomieszczenia świetlicy myje ręce wodą z mydłem lub dezynfekuje je i zajmuje miejsce pod nadzorem jej wychowawcy. Bezwględnie pamięta o ochronie podczas kichania i kaszlu oraz o unikaniu dotykania oczu, nosa i ust oraz reaguje na polecenia dotyczące częstego mycia rąk wedle znanej instrukcji.
    7. Podopieczny świetlicy, przebywając w niej, korzysta z własnych przyborów, podręczników. Nie wymienia się przyborami szkolnymi czy też posiadanymi potrzebnymi rzeczami z innymi uczestnikami zajęć.
    8. W trakcie indywidualnej (sugerowanej przez potrzebę) przerwy na posiłek (przekąska/II śniadanie) uczeń spożywa swoje jedzenie i picie po uprzednim umyciu rąk.
    9. Obowiązkiem wychowanka świetlicy jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa, uważne słuchanie nauczyciela, poinformowanie go o odczuwalnym pogorszeniu samopoczucia i o dostrzeżeniu u siebie objawów chorobowych.
    10.  Jeśli u ucznia zaobserwuje się objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w tym w szczególności gorączkę, kaszel), zostanie on odizolowany zgodnie z obowiązującymi regulacjami, a jego rodzice/ opiekunowie prawni będą niezwłocznie powiadomieni o konieczności odebrania go ze szkoły na bazie aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.

    § 4

    1. Tygodniowy czas pracy świetlicy wynosi 26 godzin.
    2. Szczegółowy tygodniowy rozkład pracy świetlicy ustalają jej wychowawcy za zgodą Dyrektora Szkoły.
    3. Jednostką zajęć w świetlicy jest 60 minut.

    § 5

    1. W świetlicy są prowadzone zajęcia w grupach wychowawczych z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa i higieny.
    2. Liczba uczestników w grupie nie może przekraczać 25.
    3. Dedykowana zajęciom świetlicowym sala jest regularnie wietrzona (przed nimi, w trakcie ich trwania – nie rzadziej niż co godzinę, po ich zakończeniu).
    4. W trakcie zajęć świetlicowych wykorzystywane są wyłącznie takie sprzęty, które mogą być skutecznie wyczyszczone, zdezynfekowane po ich użyciu.

    § 6

    1. Świetlica pracuje w oparciu o roczny plan pracy, który zatwierdza Dyrektor Szkoły.
    2. Plan pracy świetlicy jest zgodny z założonymi do realizacji planami pracy i programem wychowawczo-profilaktycznym Szkoły.
    3. Pracownikami świetlicy są wychowawcy świetlicy, podlegający Dyrektorowi Szkoły.

    § 7

    1. Wychowawca świetlicy prowadzi dziennik zajęć wychowawczych.
    2. Zasady wypełniania dziennika regulują odrębne przepisy.

    § 8

    1. W ramach świetlicy działa stołówka szkolna wydająca jeden ciepły posiłek dziennie, opierając się – obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego – na wytycznych wspomnianych w §1 ust. 2.

    § 9

    1. Korzystanie z wyposażenia świetlicy umożliwia wyłącznie prowadzący zajęcia wychowawca świetlicy, który nadzoruje jego właściwe wykorzystanie i dba o zabezpieczenie go.
    2. Rodzice/opiekunowie prawni ucznia, który dokonał celowego zniszczenia wyposażenia świetlicy, mogą zostać obciążeni pełną lub częściową odpłatnością za zniszczony lub uszkodzony sprzęt.

    § 10

    1. Wychowawca świetlicy ma obowiązek zapoznać uczniów i ich rodziców/ opiekunów prawnych z niniejszym regulaminem.
strona:

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 19 im. Juliana Tuwima w Jastrzębiu-Zdroju
    Szkoła Podstawowa nr 19 im. Juliana Tuwima
    ul. Opolska 3
    44-335 Jastrzębie-Zdrój
  • /32/4713193

Galeria zdjęć